Кукушкиной Екатерины сергеевны
студента Ярославского педагогического колледжа
студента Ярославского педагогического колледжа
Водоёмы
Разработано для учащихся начальных классов
Здравствуйте, ребята! Помогите, пожалуйста, определить какие у воды есть свойства, состояния и какой круговорот совершает вода.
Капелька
Виды водоёмов
Ребята, помогите, пожалуйста, выполнить задание.
Капелька
Ребята, у меня возник спор с моей подругой тростинкой, помогите мне, пожалуйста, разобраться, кто из нас прав?
Капелька
Капелька:
Привет, Тростинка! Как прошёл день?
Тростинка:
Привет, Капелька! Было много интересного. Сегодня на лугу мне рассказали много интересного о водоёмах. Теперь я считаю, что болото и реки важные водоёмы.
Капелька:
Тростинка, я думаю, что только болото важно. Реки не так важны для природы.
Тростинка:
Капелька, ты не права!
Капелька:
Почему?
Тростинка:
Каждый водоём в природе очень важен.
РАСТЕНИЯ БОЛОТ И РЕК
Ребята, предлагаю вам посмотреть видео и узнать о растениях болота.
Капелька
СТРОЕНИЕ РЕКИ
Ребята, предлагаю вам выполнить интересное задание.
Тростинка
